Jag var här!

Vem är jag? Vem vill jag vara? Vem vill jag vara med?

JVH collage Temporarity.jpg (1)
Dansa, fuska, hejja, trösta, mumsa, undra, bråka, dröm...Låt eleverna gå in i föreställningen och delta. Jag var här! är en unik interaktiv föreställning som bokstavligen gör en resa i er egen skola. En dramakomedi om vänskap och identitet, längtan och svek, verklighet och drömmar. Jag var här! har hittills spelat över 230 föreställningar på skolor i hela Sverige. Bygger på elevers egna berättelser.I högstadiet tillbringar man större delen av sin dag i skolan. Man lär sig matte och hur man flörtar. Man lär sig svenska och vem man kan lita på. Man lär sig geografi och om vänskap. Man lär sig kemi och om utanförskap. Vem blir vi, och vad gömmer vi, i skolans rum?Eleverna får kliva in i föreställningen och delta aktivt i dess värld. De delas i grupper och följer olika karaktärer genom pjäsen och skolan. Scener spelas parallellt, alla ser inte allt, vilket kan ge spännande diskussioner efteråt. Föreställningen spelas i två klassrum, korridorer och på skolgården. Under föreställningen skriver publiken ned minnen och åsikter om sin egen skola som lämnas på skolan. Perfekt för Skapande skola. Kan kompletteras med workshop, lärarhandledning med praktiska övningar ingår. Ämnen som berörs är identitet, vänskap, utsatthet, rykten, prestationsångest, drömmar och kärlek. Kan knytas till värdegrundsarbete, samhällskunskap, svenska och vara ett sätt att utforska trygga och otrygga platser på skolan. För åk 6-9. Vi spelar även Jag var här! i anpassad grundskola. Då spelar vi med en anpassad storlek på publiken i samråd med skolan.PUBLIKREAKTIONER:"Stort tack för idag! Vi och eleverna är jätteglada! Den väckte tankar hos eleverna, det var situationer de verkligen kände igen sig i." Lärare, Lerum"Professionella, flexibla och inkännande skådespelare som verkligen kunde läsa av de olika grupperna och bemöta dem bra, trots alla olika behov hos eleverna."Lärare, Ludvika"Vi har ju ungdomar från så många skolor och i år är det mycket positionering och tuff stämning bland sjuorna. Det här var precis vad de behövde!" Rektor, Sundbyberg"Inspirerade till samtal och reflektion. Den var medryckande och flera elever sa att den var den bästa de varit med på. Eftersom de var medaktörer kunde de känna att de förstod på flera olika nivåer." Lärare, Borlänge...det var jättebra, men ni kan väl hålla lite längre än 60 min." "Det var helt fantastiskt att de kunde sätta sig in i så många olika roller, så snabbt. De tog upp massor som man kände att man kunde identifiera sig med."”Jag tycker att allt var jättekul, framförallt att man fick röra sig runt och inte bara sitta still!””Deras skådespeleri var bra. Det bästa var att dem lät oss vara med i själva skådespeleriet.””Det bästa var att man efteråt kunde fråga olika personer vad dem hade upplevt och lägga ihop olika pusselbitar.”Elever från Katolska skolan i Enskede, Forssaklacksskolan i Borlänge och Vittra skola Telefonplan iStockholm.Med stöd från Postkodstiftelsen, Kulturrådet, Region Stockholm och Stockholms stad.

Bokning och kontakt

Logga in för att se kontaktuppgifter och mer information för utbudet.

Logga in

Bilder/filmer från föreställningen

Utövare:

Temporarity Production

Turné eller besöksmål:

Detta utbud är turnerande och bokas till er skola.

Målgrupp(er):

Åk 4-6, Åk 7-9

Tid:

65 minuter

Tillgängligt i kommuner:

Arjeplog, Arvidsjaur, Boden, Gällivare, Haparanda, Jokkmokk, Kalix, Kiruna, Luleå, Pajala, Piteå, Älvsbyn, Överkalix, Övertorneå

Webb:

http://www.temporarity.com/ (öppnas i ny flik)
https://scenkonstportalen.riksteatern.se/produktion/d09e0000-c29f-f3f8-d7c0-08dc12aaa6e7 (öppnas i ny flik)

Typ av lokal(er)

Klassrum

Mörkläggning krävs?

Nej

Bärhjälp krävs?

Nej

Bygg/rivtid

Tillgång till lokalen

30-60 min innan.

30-60 min efter.

Tekniska krav

Spelas i 2 klassrum (bra om ett går att mörklägga) samt korridorer och på skolgården. Publiken rör sig runt mellan dessa platser.

Föreställningen utspelar sig på olika platser på skolan. Eleverna delas i 5 grupper och varje grupp följer en skådespelare som rör sig runt på skolan. . Pjäsen påverkar ej övrig undervisning. Vi kommer till skolan ca 2 timmar innan.